El miedo a perder el control. Educando a Nativos Digitales.

Asignación III (Conclusión lectura uno).

El miedo a perder el control. Educando a Nativos Digitales.

Uno de los grandes temores de los educadores en la era digital es la “pérdida de control”, ante sus alumnos ya que  se enfrentan a alumnos que poseen acceso a información ilimitada estos  dominan herramientas tecnológicas con mayor fluidez que lo haría un experto.  Los docentes juegan un papel fundamental, existencial, pero no de la forma tradicional que por décadas creímos correcta, sino como un facilitador del aprendizaje. Pasamos a ser uno más del proceso educativo o un aprendiz más.

La autoridad ya no la dan los años de Universidad ni  los años de experiencia, la da ingresar y crear en el mundo digital, el mismo mundo en que nuestros niños y jóvenes pasan horas y horas, la entrega la capacidad de escuchar a estos nuevos alumnos, sedientos de participación. Como docentes debemos perder el miedo, generando  espacio de mutuo conocimiento, un blog, o plataforma digital o una red social, donde podamos generar  un grupo de crecimiento  compartido un espacio digital.

Podría concluir diciendo que el termino nativos digitales se refiere a los niños y jóvenes que han nacido en la era digital, que ellos no conciben un mundo sin tecnología, para ellos esto no es algo nuevo, es algo normal, pero los padres de familia y los docentes que no nacimos dentro de esta era,  somos los inmigrantes digitales,  nos falta mucho para alcanzar estos niños y jóvenes, dado a esta brecha que hay entre maestros y alumnos nos vemos en la obligación de integrarnos y adaptarnos a lo que es el mundo de la tecnología. Muchos maestros que están activos en el sistema educativo sienten miedo a lo desconocido y no se motivan a aprender, esto ha traído como consecuencia caos en las escuelas, porque Directores y maestros  prohíben el uso de la tecnología, en la escuela, en vez de integrarlas y sacarle el mayor provecho y motivando a los jóvenes a que le den mejor uso, relacionándola con los temas a tratar  en el aula.

La causa principal de lo que está sucediendo es debido a que nuestro sistema está integrado por un currículo del siglo IXX, profesores del siglo XX y estudiantes del siglo XXI.  Como futura docente creo firmemente que ya es tiempo de romper con esos viejos modelos y adaptarnos a la sociedad de la información. Los jóvenes de hoy día son personas llamadas a transformar el mundo con sus ideas,  donde las TIC juegan un papel muy importante, ellos las usan para informarse, comunicarse, organizarse, entretenerse, investigar y aprender de forma autónoma. Por lo que el docente o mediador que transmite información a sus alumnos y que sirve de guía a un grupo de estudiantes debe de estar muy al tanto y dar uso adecuado a la tecnología ya que como educadores que somos o aspiramos serlo debemos romper paradigmas y formar parte de lo que es la era digital, y tratar de hacer cursos, capacitaciones para poder hacer uso de la misma.